补了去年暑假一直想看却没时间看得片子,不出所料的法国风格, 以真实的社会历史背景作为一个电影的背景, 进行创作, 非常有意思, 这似乎已经成为这几年法国电影在美学上得主要风格了, 电影更重视导演本身对自身所处的社会所表明的态度, 看似简单平淡其实蕴涵哲理, 看似自然不加修饰,其实经过个人创造加工.
在法国也生活多年了, 学院的老师可比中学的老师严厉多了, 不过低年级的老师就像在求学生好好学习一样, 有时候觉得老师好的和自己亲姨一样.学校的老师都觉得中国人聪明, 用工, 敏感, 而我们也要反思如何可以和学校社会的环境互动, 法国文化真的一辈子都学不完,,,,如何在这里更好的自由生活呢~~
http://axinlove.com/2009/05/the-class/
《The Class［墙壁之间］》思辨或情绪
by @xinl.ve 090521
费里尼嘲笑影评人的时候做了一下他并擅长的数学题：假设一个影评人平均每天看两部电影，四十年的工作时间，可以看到两万八千多部电影，按胶片长度就是xx万米的胶片。他感概，“这是多么可怕的长度，几万米的影像在人脑海里晃来晃去。”，言下之意是讥讽影评人都已经被影像充填成神经质，他们的意见不值得一哂。我不是影评人，费里尼嘲笑影评人的时候，我把自己伪装成影迷。文章标签里的影评不过是个标签，非影评人的我同样遭遇了影像重叠、反复的问题。
《Die Welle［浪潮］》实在离得太近，经常清洗记忆的人都不能做到完全遗忘前一部电影再开始新的一部。一样的教室、课堂，同样把大部分镜头集中在课堂上的老师和部分特别的学生身上，电影的地点从《Die》的德国搬到了《The Class［课堂］》的法国。情节、故事和主题，《Die》且要更完备、连贯和突出一些，《Class》则是在某处戛然而止，被人追捧的特殊之处在哪儿？
民主、平等在这部电影里得到了很好的体现。中国学生貌似是不大可能有电影中法国学生那样的说话与表达的权利的。平等得让人羡慕，平等得让人害怕。
不敢想象我们的校长也会专门召开会议，与所有任课老师一起讨论该如何给孩子们写期末评语——而且还是在学生代表面前。
我们未曾被如此认真对待过。
༡. ཆབ་ཁང་གིས་ང་ཚོ་ལ་བདེ་ཐང་སྐྲུན་ཡོད་ཤོས་ཆེ་ལ། སློབ་ཁང་གིས་ང་ཚོ་ལ་ཅི་ཞིག་གནང་ཡོད།
［影评翻译自弗雷德里克.米加尔：法国知名电影评论网站主编］
原文链接：[https://www.avoir-alire.com/entre-les-murs-la-critique]
导演康泰深入巴黎“教育优先地区[1]”的“问题初中”，将其所存在的问题一一展现。很少有电影能像这部影片一般拍得如此写实。堪称经典。
由金棕榈奖评委西恩.潘[2]推荐的电影《墙壁之间》，以其中深入人心的人性面和社会现实面斩获了2008年的金棕榈奖。这样一部宽银屏电影，拍摄地深入到巴黎第二十区的一所真正的初中，里面的小演员们看着好像是本色出演
电影总是个善良的叙述者。至少我们可以说，我们即使不是生来就学会了爱你的；我们也不是生来就注定恨你的。
《墙壁之间》“老师，我什么也没学。”
转载请注明网址: https://www.aijuqing.cn/show/vod-22716.html
