父母篇
他是一位什么样的爸爸？
第一次出场，他就和我们多数人的爸爸一样，
被邻居家长找上门，说自己家孩子被他家孩子欺负，
他一看到儿子回来，不问青红皂白一巴掌打到他的脸上，指责他只要一出门就闯祸。
可他不问问孩子额头、嘴角、手臂上的伤怎么来的，
难道他看不出自己孩子受的伤比邻居家的还多吗？
第二次出场，儿子看到他在收拾行李，急忙问道：“爸爸你要去哪？”
他回答：“不要你了，再也不回来了。”
儿子立马害怕地乞求：“爸爸你不要走，我会改的，我一定会改的，你不要走……”
也和很多大人一样，“不要你了”这种话脱口而出，对孩子的杀伤力我们也都看到了。
同样和很多大人一样的是，他工作忙碌，早出晚归，
在这个无情、充满竞争的世界，他望子成龙，想要好的成绩，
只要孩子比别人差，就无法容忍，只要孩子比别人差，就是可耻的。
可是，这位爸爸在电影的最后两次出场时发生了什么？
他流泪了。一个强大的、优秀的爸爸最终以两次泪水抹杀掉过去的自己。
先看倒数第二次出场，他自信满满地来找尼库巴老师，告诉老师，
每个孩子不是从出生就是天才，同理，也不是蠢蛋，孩子身上的闪光点你发现了吗？还是你因为他无止境的闯祸而故意忽略掉了呢？
影片一开始就向我们展示了一个喜欢调皮捣蛋只会给父母惹麻烦、成绩一塌糊涂总是留级的坏孩子，他会打架，他上课总是开小差，他总是拼不对单词，他喜欢颜料，虽然我看到了这个孩子无尽的缺点，但他的想象力丰富，对颜色极其敏感，这是影片一开始就暗暗埋下的伏笔，这个孩子是有优点的，并且是一种天赋，可是他的老师，他的父母都没有发现这弥足珍贵的优点，因为成绩很差
执迷于自己的世界，他睁大着眼睛看着身边的一切，想着，画着。
倔强地保护着自己，恶狠狠地瞪着，他叫嚣着来吧，来单挑吧！他在斗争着！
亲爱的妈妈，你可知道他的勇气来自哪里，是你，是爸爸，是哥哥，是这个庇护着保护着他的家。
有人说，这个导演一定很有爱!没错，而且这不是电影里他自导自演的那个尼克老师所表现出来的。而是整部电影长达2个多小时里给小伊夏的特写，透过镜头情绪强烈地在告诉我们的。
他的兔牙不好看，尤其是他皱着脸上下抿起嘴唇时，尖尖的有点豁的兔牙尤其碍眼。他对所有人的话视而不见充耳不闻，妈妈叫“伊夏，伊夏，伊夏，伊夏……”老师在课堂上叫“伊夏，伊夏，伊夏，伊夏……”真的很让人生气不是么，连校车上的大叔都生气了“你总是把你的头塞进臭水沟里，你难道听不见我们一直在鸣笛等你！”不只是爸爸，我也觉得自己快爆了，不挥掌我们还能怎么样，为什么他总是不听话，为什么所有的祸都是他闯的，为什么？！！
伊夏有时候也是很可爱的，"爸爸爸爸，你不要走，我答应你，我再也不了"，“爸爸爸爸，你什么时候回来的”“爸爸爸爸
印度电影果然有态度的电影，无论世界电影怎么变化，繁复的歌舞和冗长的节奏风格看来是永远都不会变了，光片头的动画片感觉就看了5分钟，第二男主影片过了一半儿才出场，以致于我一度以为自己记错了，根本没有阿米尔汗。
影片看着有共鸣，看来印度在向发达国家进军的路上遇到了与我们一样的问题，优秀成了成功的唯一标准。没办法，谁叫这是一个充满人性的残酷的竞争社会呢？不但要竞争上岗，还要竞争生存。也因此，我们蒙蔽了双眼，蒙蔽了心灵，我们想要了解真相，却不知道什么是真相。
看这部片子要先自我反思，再反思教育，如果自己急功近利的心态不能得以端正，何谈教育？这是社会的普遍问题。小伊夏是幸运的，仅仅是阅读困难而不是智商底下，生在一个还算富裕的中产阶级家庭，遇到一个际遇相同的小学老师，他被拯救了，没有被扼杀在固有的教育模式里，没有被学习成绩杀死。
教育的大环境无法改变，只有你自己才能拯救自己的孩子。一个人的性格形成期就那么几年，做为家长不要轻易定论，成绩没那么重要，用心观察你的孩子吧
地球上的星星：折翼的天使也是天使
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